017 นางสาวปวีณ์นุช สังวิบุตร (CLT+MI)

[017Paweenuch]

นางสาวปวีณ์นุช สังวิบุตร รหัสนิสิต 61010513017
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนสตรีศึกษาร้อยเอ็ด

แผนการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารตามรูปแบบ Communicative Language Teaching (CLT)
Unit: Shopping Topic: Price ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

Presentation (lead-in, text 1, text 2, text 3)
https://youtu.be/5JTN38JOOfE
ลิงก์สำรอง: https://drive.google.com/file/d/144boXon3ehu-DupkuzgysGEnAr-GI1dl/view?usp=sharing

Mechanical Practice (MI: Bodily-kinesthetic, Interpersonal Intelligence)
https://youtu.be/gegq51m0FXU
ลิงก์สำรอง: https://drive.google.com/file/d/1kb-Iyl6W6vXrulcQM8WojR7u4RS1_gNq/view?usp=sharing

Meaningful Practice (MI: Interpersonal Intelligence)
https://youtu.be/IeyZhxu01_A
ลิงก์สำรอง: https://drive.google.com/file/d/14UrN4E26nCrDTNXt4f287mPPUIvXqFLg/view?usp=sharing

Communicative Practice (MI: Interpersonal Intelligence)
https://youtu.be/ewZDSyj5W2g
ลิงก์สำรอง: https://drive.google.com/file/d/1xiHfsxVLhW00TlXHCe4s1V-IkADMc3nq/view?usp=sharing

Lesson plan
https://drive.google.com/file/d/1KpIvBfpdwqFQTP6dhcZaK4_rCkG0T4G-/view?usp=sharing

[Thooptong Kwangsawad]

Presentation
1.ศัพท์ใหม่ ม.1 ง่ายมาก buy แค่นี้อธิบายซะยืดยาว เสียเวลา แล้วก็สอนคำเดียวจบ นะ มันควรจะเลือกสอนศัพท์ที่ซับซ้อนมาให้ดูถ้าจะเลือกตัดมาให้ดูแค่คำเดียว

2. ถ่ายวิดิโอ ก็ขาดครึ่ง เห็นจอครึ่งหนึ่ง ซูม in out focus ตามที่ต้องการเน้น
3.คุยกับเด็กเป็นคนๆ หน่อย รู้จักเขาหมดทุกคนหรือยัง

Mecha
Wall dictation เขาให้เปลี่ยนกันวิ่งไปดูทีละคำ แล้วมาอ่านให้เพื่อนฟังแล้วเติม โดยครูตั้งเวลา ใครเติมเร็วและถูกต้องคนนนั้นชนะ
มันไม่ใช่กิจกรรมเฉื่อยๆ ไม่ต่างอะไรกับการนั่งทำแบบฝึกหัดเติมคำ ควรใส่ลีลาของกิจกรรม แล้วก็บอกว่า kinesthetic นะ
MP
งงว่าทำไมไม่ให้เด็กอ่านหนังสืออภิปรายก่อน กิจกรรมก็เตรียมดีนะ แต่ใช้ไม่คุ้ม ถ่ายวิดิโอไม่ค่อย focus เด็ก ดูหน้าจอตลอดเหมือนกันทุกขั้น
CP
ขอดูบรรยากาศผู้ฟังหน่อย ครูแยู่ไหน ยังไม่เห็นเลย เสียงลอยมาจากฟากฟ้าไหน

A-