036 ธณบดินทร์ ทับแสง (Writing+GO)

[036thanabordin]

นายธณบดินทร์ ทับแสง
รหัสนิสิต 61010513036
โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม (ฝ่ายประธม)
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

แผนการจัดการเรียนรู้การพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ (Writing Skills)
Unit: Health Topic: Health and Exercise

Presentation( Lead-in, Text 1, Text 2, Text 3):
https://drive.google.com/file/d/1fR9hqfoqUC_fMO0kzhec3DZGejYsLxb4/view?usp=sharing

While-writing 1
https://drive.google.com/file/d/1hm6CmyhRycKacoQ-W0_CbppmOaCO6xDh/view?usp=sharing

While-writing 2
https://drive.google.com/file/d/1FjGR8bPo4WlmZesdbWUImDXk4Mt2pZJC/view?usp=sharing

Post-writing:
https://drive.google.com/file/d/1yCiR_JYk1aSfMVEYtJf_DOWkwGze_rJb/view?usp=sharing

Lesson Plan:
https://drive.google.com/file/d/1-y-lMuyHgJpLGBwUaD79rEDgEPR83tYt/view?usp=sharing

[Thooptong Kwangsawad]

เด็กสาธิตคุยรู้เรื่อง ชวนคุยเยอะๆ ใช้ภาษาให้เป็นธรรมชาติ
ฝึกถ่ายวิดิโอเปลี่ยนมุมกล้อง เปิดห้องให้ชมบรรยากาศทุกมุม
While 1
การจัดการเกมยังไม่เป็นกระบวน เห็นเด็กนั่งสุมกัน เป็นหย่อมๆ
ควรเล่นให้เหมือนที่เลียนแบบมากที่สุด
While 2
เกี่ยวอะไรกับ exercise
ให้เเด็กเขียนตัวใหญ่กว่านี้
ขณะเด็กทำงานเห็นภาพการ scaffold ไม่เงียบแบบนี้
ตกลงเด็กเขียนอะไร ไม่เห็นอะไรเลย
Post
มันควรเป็น paragraph
ไม่ตรวจหรือ
B+