ขอต้อนรับทุกคน

[Thooptong Kwangsawad]

ขอต้อนรับทุกคนสู่การฝึกฝนอาชีพครู ด้วยความยินดียิ่ง
ขอให้ทุกคนรายงานสภาพหน้างาน ด้วยเทคนิค PNI possitive, negative and interesting เพื่อพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณ

[025Sirathee]

นายสิรธีร์ ตีเมืองซ้าย 61010513025 นิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม (ฝ่ายมัธยม)
รายงานสถานการณ์การฝึกสอน ดังนี้
Positive
  1. ครูพี่เลี้ยงมีความเป็นกันเองและไม่มีการฝากคาบ
  2. โรงเรียนมีมาตรการป้องกันโรคที่ค่อนข้างดี มีเวรตรวจอุณหภูมิหลายจุดและหลายเวลา
  3. โรงเรียนมีโรงพิมพ์ที่ครูสามารถปริ้นเอกสารได้ฟรี ไม่ต้องออกไปปริ้นด้านนอก
Negative
  1. ห้องเรียนไม่มีลำโพงและไมค์ให้ จึงต้องเตรียมไปเองทุกรอบ
  2. ห้องเรียนชั้น ม.4  หลายห้องอยู่คนละอาคาร ทำให้ต้องรีบสอนคาบปัจจุบันให้เสร็จเพื่อให้ไปสอนคาบต่อไปได้ทัน
Interesting
  1. โรงเรียนค่อนข้างเปิดกว้างและให้ความอิสระในการเปิดชุมนุมต่าง ๆ ไม่ใช่แค่ชุมนุมทางวิชาการ
  2. นักเรียนที่นี่ค่อนข้างมีความกล้าพูดกล้าทำและมีทักษะการใช้เทคโนโลยีสูงทำให้สะดวกต่อการสั่งงาน สามารถสั่งผ่านทางออนไลน์ได้

[005katipoth]

นายคติพจน์ ชำนิยันต์ รหัสนิสิต 61010513005 นิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม (ฝ่ายมัธยม)
รับผิดชอบสอนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 3 ห้อง คิดเป็น 9 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
รายงานสถานการณ์การฝึกสอน ดังนี้
Positive
1. ได้รับคำแนะนำจากคุณครูพี่เลี้ยงเป็นอย่างดีในการจัดการเรียนการสอน
2. ครูท่านอื่นที่อยู่ในกลุ่มสาระเดียวกันก็ยินดีที่รับฟังปัญหาและให้คำแนะนำได้เป็นอย่างดี
3. ภายในห้องเรียนมีอุปกรณ์ เครื่องมือที่เอื้อต่อการเรียนการสอน เช่น โปรเจคเตอร์ กระดานไวท์บอร์ด ปากกา เป็นต้น
4. โรงเรียนมีมาตรการป้องกันโควิดที่กดี
Negative
1. ในทุกห้องเรียนไม่มีลำโพง ผู้สอนต้องเตรียมไปเอง
2. เครื่องฉายภาพโปรเจคเตอร์ มีการใช้งานที่นาน ภาพจาง เห็นได้ยาก จึงต้องปิดไปบางดวง
3. การใช้งาน wifi ภายในโรงเรียนไม่ดีมากนัก ทำให้การจัดกิจกรรมที่เป็นสื่อออนไลน์ทำได้ช้า
4. ตั้งแต่เปิดเรียน มีรายงานนักเรียนติดเชื้อโควิด-19อยู่เป็นประจำ
Interesting
1. โรงเรียนมีการส่งเสริมนักเรียนในด้านต่าง ๆ ไม่ว่าจะเป็นด้านวิชาการ ด้านกีฬา และด้านการแสดงความคิดสร้างสรรค์
2. ที่ห้องหมวด มักมีครูต่างชาติ เล่า American cultureให้กับครูท่านอื่นฟัง เราก็ถือโอกาสพัฒนาภาษาไปในตัว
3. นักเรียนเป็นตัวของตัวเองและมีความแตกต่างที่หลากหลาย

[029Atsada]

นายอัษฎา สีดี รหัสนิสิต 61010513029 นิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูโรงเรียนอนุบาลกาฬสินธุ์
รับหน้าที่สอนนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 3 ห้อง
รายงานสถานการณ์การฝึกสอน ดังนี้
Positive
1. ครูพี่เลี้ยงและคุณครูท่านอื่นให้การต้อนรับ คอยรับฟังและให้คำแนะนำที่ดีอยู่เสมอ
2. บรรยากาศการทำงานดี ทุกคนรับผิดชอบและปฏิบัติหน้าที่ของตนเอง
3. ทุกห้องมีอุปกรณ์ที่ครบครัน เช่น จอฉาย โปรเจคเตอร์ กระดาษและอุปกรณ์อื่น ๆ
4. โรงเรียนมีมาตราการการป้องกันโรคโควิดที่ค่อนข้างรัดกุม
Negative
1. สัญญาณ Wifi ของโรงเรียน บางจุดใช้การไม่ได้
2. เนื่องจากเพิ่งมีการทำการเรียนการสอนแบบ on site เป็นครั้งแรกนับตั้งแต่มีการปิดโรงเรียนแล้วทำการเรียนแบบ online ทำให้เกิดปัญหามากมาย เช่น การปรับตัวของครูกับนักเรียน
นักเรียนไม่ค่อยมีสมาธิเวลาเรียน เป็นต้น
3. ถึงแม้จะมีมาตราการรับมือโควิด แต่ก็ยังมีบุคลากรและนักเรียนหลายคนที่ติดโควิดอยู่
Interesting
1. โรงเรียนมุ่งเน้นในการส่งเสริมด้านวิชาการเป็นอย่างมาก
2. ทางโรงเรียนและทางผู้ปกครองมีการติดต่อและประสานกันตลอด ทำให้เมื่อมีนักเรียนที่เกิดปัญหา เช่น ติดโควิด ทางโรงเรียนจะรับทราบปัญหาและช่วยหาทางแก้ไขได้อย่างทันที
3. ทางโรงเรียนไม่มีห้องหมวดหรือห้องพักครูที่แยกออกมา ครูประจำชั้นต้องอยู่ที่ห้องเรียนของตนเองเพื่อดูแลนักเรียนในห้องตลอดทั้งวัน
4. เนื่องจากผมได้รับหน้าที่สอนชั้นป. 6 แต่ก็ยังได้รับหน้าที่ให้ประจำชั้นป.2 ด้วย ทำให้ได้เรียนรู้ความแตกต่างของบรรยากาศในห้องเรียนและเทคนิคการสอนจากครูหลาย ๆ ท่าน

[006Krismayun]

นายครีษมายัน ภูสอดเงิน รหัสนิสิต 61010513006 นิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูโรงเรียนกันทรวิชัย
รับผิดชอบสอนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 3 ห้อง คิดเป็น 9 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
รายงานสถานการณ์การฝึกสอน
Positive
1. ครูหัวหน้าหมวดสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศพร้อมให้คำแนะนำในเรื่องต่าง ๆ ในโรงเรียน
2. ในห้องเรียนส่วนใหญ่มีอุปกรณ์ โทรทัศน์ที่มีลำโพง build in
3. คุณครูพี่เลี้ยงได้ให้คำแนะนำเป็นอย่างดีในการจัดการเรื่องต่าง ๆ
4. ผู้อำนวยการและรองผู้อำนวยการของโรงเรียนพร้อมรับฟังและช่วยเหลือนิสิตฝึกประสบการณ์ทุกคน
Negative
1. นักเรียนห้องที่ไม่ใช่ห้องที่เรียนเก่งมักจะโดดเรียนเป็นประจำ
2. โทรทัศน์บางเครื่องยังไม่สามารถเชื่อมต่อกับสื่อได้ และยังรอการซ่อมเพื่อให้ใช้ได้อยู่
3. การจัดกิจกรรมที่ต้องใช้อินเทอร์เน็ตค่อนข้างลำบาก เนื่องจากไม่มีสัญญาณอินเทอร์เน็ตในบางห้องเรียน ทำให้นักเรียนต้องใช้สัญญาณของตัวเอง ซึ่งนักเรียนบางคนไม่ได้สมัครการใช้งานไว้
Interesting
1. ครูในหมวดภาษาต่างประเทศชอบนำความรู้เกี่ยวกับการพูดภาษาอังกฤษมาพูดคุยกันให้ได้ความรู้
2. ทางโรงเรียนค่อนข้างเปิดกว้างและยอมรับในเรื่องเพศที่ 3 ของนักเรียน
3. โรงเรียนมีการแข่งขันเพื่อส่งเสริมนักเรียนทั้งในด้านวิชาการและด้านกีฬา
4. ทางโรงเรียนติดต่อปรึกษากับผู้ปกครองด้วยความรวดเร็วเมื่อนักเรียนมีปัญหาการโดดเรียน
5. นักเรียนส่วนใหญ่ไม่ถนัดการฟังภาษาอังกฤษ ถึงแม้จะเป็นนักเรียนห้องที่เรียนเก่ง ในชั่วโมงแรก ๆ จึงต้องใช้เวลาในการสอนนักเรียนให้รู้ว่าภาษาอังกฤษที่ใช้ทั่วไปในห้องเรียนมีอะไรบ้าง

[018Putthinan]

นายพุฒธินันต์ อวยพร รหัสนิสิต 61010513018 นิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูโรงเรียนพระกุมารมหาสารคาม
รับผิดชอบสอนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 3 ห้อง
รายงานสถานการณ์การฝึกสอน ดังนี้
Positive
1. อุปกรณ์อิเล็กทรอนิคส่วนใหญ่ในห้องเรียนสามารถใช้ได้ดี
2. บรรยากาศการทำงานดี คุณครูให้คำแนะนำดีมาก
3. โรงเรียนมีมาตรการป้องกันโควิดที่เข้มงวด
Negative
1. บางห้องเรียนขาดสายเชื่อมต่อ ครูผู้สอนต้องจัดซื้อไปเอง
2. อุปกรณ์อำนวยความสะดวกบางอย่างเช่น เครื่องถ่ายเอกสารหรือเครื่องปริ้นประจำโรงเรียน มีเพียงเครื่องเดียว
Interesting
1. ระบบการจัดการดูแลนักเรียน เช่น การส่งนักเรียนกลับบ้านค่อนข้างแตกต่างและรัดกุมกว่าโรงเรียนรัฐบาล
2. การรับ-ส่ง นักเรียนไปกินข้าว และขึ้นห้องในคาบบ่าย
3. ครูทุกคนมีโอกาสได้เป็นการ์ดว่ายน้ำ คอยช่วยเหลือครูสอนวิชาว่ายน้ำ ถึงแม้ไม่ได้เป็นครูผู้สอนวิชานั้น ๆ ก็ตาม

[046Nudcharee]

นางสาวนุชรี พักแพง รหัสนิสิต 61010513046 นิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูโรงเรียนกมลาไสย รับหน้าที่สอนนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 4 ห้อง
รายงานสถานการณ์การฝึกสอน ดังนี้
Positive
1. ครูพี่เลี้ยงและคุณครูท่านอื่นให้การต้อนรับ คอยรับฟังและให้คำแนะนำที่ดีในการจัดการเรียนการสอน
2. โรงเรียนมีโรงพิมพ์ที่ครูสามารถปริ้นเอกสารได้ฟรี
3. มีสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับครูครบครัน เช่น ห้องหมวดที่มีการจัดโต๊ะทำงานเป็นสัดส่วนหรือห้องรับประทานอาหาร เป็นต้น
Negative
1. บางห้องไม่สามารถใช้งานโปรเจคเตอร์หรือเชื่อมลำโพงได้
2. นักเรียนบางคนติดเกมส์แต่เมื่อทวนกฎในห้องเรียนก็เก็บโทรศัพท์และตั้งใจเรียนค่ะ
3. ถึงแม้จะมีมาตราการรับมือโควิด แต่ก็ยังมีบุคลากรติดโควิดอยู่และต้องเข้าสอนแทนหลายคาบค่ะ
4. นักเรียนมีปัญหาชกต่อยทำให้ไม่ได้เข้าเรียนในคาบที่สอนเพราะต้องไปที่ห้องปกครองค่ะ
Interesting
1. โรงเรียนให้ความสำคัญกับทุกด้าน ทั้งทางด้านวิชาการ กีฬา ดนตรี กิจกรรม และการพัฒนาสังคม
2. โรงเรียนมีนโยบายให้นักเรียนท่องคำศัพท์ ดังนั้นจึงมีนักเรียนมาท่องคำศัพท์หลังเลิกเรียนทุกวันค่ะ
3. มีคุณครูที่สอนหลายภาษา เช่น จีน รัสเซีย เกาหลี ทำให้ได้มีโอกาสแลกเปลี่ยนความรู้ทางภาษากันค่ะ

[012Nattakarn]

นายณัฐการ นาคะไชย 61010513012 โรงเรียนเมืองร้อยเอ็ดครับ
รายงานสถานการณ์การฝึกสอนดังนี้ครับ
Positive
-ครูพี่เลี้ยงดูแล ให้คำแนะนำในการปรับตัวในเป็นอย่างดีครับ
-ห้องเรียนหลายห้องมีอุปกรณ์สำหรับจัดการเรียนการสอนครบครัน
-นักเรียนส่วนน่ารัก เป็นมิตร และสามารถเข้ากับครูฝึกสอนได้ดีครับ
Negative
-ลำโพงบางห้องไม่สามารถใช้ได้ ผู้สอนต้องนำไปเองครับ
-นักเรียนบางคนอาจจะยังไม่ให้ความเคารพครูฝึกสอนเท่าที่ควร ฉะนั้นจึงเป็นหน้าที่ของเราที่จะปรับพฤติกรรมของนักเรียนเหล่านั้นครับ
Interesting
-การบริหารจัดการครูในโรงเรียนแบ่งให้ครูอยู่เป็นสายชั้นทำให้ผู้สอนได้รู้จักครูสาขาวิชาอื่นด้วยครับ
-นักเรียนแต่ละคนนั้นต่างออกไป ฉะนั้นเป็นสิ่งที่ดีที่เราจะได้เรียนรู้สภาพจริงของห้องเรียนครับ

[041Kittiya]

นางสาวกฤษติยา หมู่ผึ้ง 61010513041 นิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูโรงเรียนอนุบาลกาฬสินธุ์ รับหน้าที่สอนนักเรียนระดับชั้น ป.5
รายงานสถานการณ์การฝึกสอน ดังนี้
Positive
1. ครูพี่เลี้ยงดูแลเป็นอย่างดี ให้คำแนะนำในเรื่องการสอน การจัดการชั้นเรียน รวมไปถึงการใช้ชีวิตประจำวันในโรงเรียน
2. นักเรียนน่ารัก เป็นมิตร สนใจที่จะเรียนกับครูฝึกสอน และให้ความเกรงใจครูฝึกสอนในฐานะครูท่านหนึ่ง
3. โรงเรียนมีอุปกรณ์ค่อนข้างครบครัน ไม่ว่าจะเป็นอุปกรณ์ในการทำสื่อการสอน และอุปกรณ์ในการสอน เช่น โปรเจกเตอร์ ไมโครโฟน ลำโพง
4. คุณครูในโรงเรียนรับผิดชอบหน้าที่ของตนเองดีมาก ครูฝึกสอนจึงไม่ต้องช่วยรับผิดชอบภาระงานสอนและภาระงานอื่น ๆ ที่ไม่ใช่ส่วนของตนเอง
Negative
1. ลำโพงบางห้องใช้งานไม่ได้บ้างเป็นบางครั้ง
2. โรงเรียนเลิกเรียนค่อนข้างช้า (เลิกเรียน 16.30 นาฬิกา) ทำให้นักเรียนเหนื่อย ไม่มีสมาธิเท่าที่ควรในชั่วโมงเรียนในช่วงบ่าย ส่งผลให้จัดการชั้นเรียนค่อนข้างยาก
3. อินเทอร์เน็ตของโรงเรียนใช้งานไม่ได้
Interesting
1. โรงเรียนดูแลนักเรียนอย่างใกล้ชิดมาก คุณครูมีความใกล้ชิดกับผู้ปกครองมาก มีการรายงานพฤติกรรมของนักเรียนเป็นระยะและแจ้งการบ้านภาระงานให้ผู้ปกครองรายวันในทุกวัน
2. โรงเรียนไม่มีห้องพักครูเป็นหมวดหรือระดับชั้น มีเพียงโต๊ะครูประจำชั้นสำหรับนั่งพักที่ด้านหลังห้อง ทำให้ครูประจำชั้นมีโอกาสดูแลนักเรียนในห้องของตนเองตลอดเวลาและมีความใกล้ชิดกับนักเรียนมาก

[037Supawadee]

นางสาวสุภาวดี ยงค์คำชา 61010513037 นิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูโรงเรียนอนุกูลนารี จังหวัดกาฬสินธุ์
รับหน้าที่สอนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 รายงานสถานการณ์การฝึกสอน ดังนี้

Positive
1. ครูพี่เลี้ยงให้คำแนะนำในการทำงาน รวมถึงการรับมือกับเด็กที่หลากหลาย
2. นักเรียนที่ได้รับผิดชอบน่ารัก ให้ความร่วมมือในการเรียน สนใจในการเรียนภาษาอังกฤษมากกว่าที่คาดหวังไว้
3. ผู้อำนวยการโรงเรียนให้ความสำคัญกับการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเป็นอย่างมาก

Negative
1. ห้องเรียนบางห้องไม่สามารถใช้อุปกรณ์ไอทีได้ เช่น ทีวี หรือลำโพง
2. อาคารเรียนที่ได้สอนเด็ก มีความห่างไกลจากตัวหมวดที่ได้พัก ทำให้ได้เดินค่อนข้างไกล
3. ไฟในอาคารห้องหมวดที่อยู่ ไฟตกค่อนข้างบ่อยถึงขั้นบ่อยมาก

Interest
1. ทางโรงเรียนมี smart booklet ให้เด็กๆท่องจำ เพื่อเพิ่มเติมคลังคำศัพท์ความรู้ของเด็ก
2. ทางโรงเรียนมีการจัดกิจกรรมของหมวดภาษาต่างประเทศทุก ๆ เดือน

[049Madchimapon]

นางสาวมัขฌิมาพร จันหาญ รหัสนิสิต 61010513049 นิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม (ฝ่ายมัธยม)
รับผิดชอบสอนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 5 ห้อง คิดเป็น 10 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
รายงานสถานการณ์การฝึกสอน ดังนี้
Positive
1. นักเรียนมีความเป็นกันเอง และกล้าพูดคุยกับครู กล้าเข้ามาปรึกษา
2. ครูในหมวดมีความเป็นกันเอง ใจดี ไม่มีการฝากคาบ และให้คำปรึกษากับนิสิตตลอด
3. อุปกรณ์อำนวยความสะดวกต่อการเรียนครบครันเกือบทุกห้อง เช่น ลำโพง จอโปรเจคเตอร์
4. โรงเรียนมีมาตรการในการรับมือกับโควิด 19 เป็นอย่างดี เช่น ใส่แมสก์ตลอดเวลา มีการเปิดหน้าต่างและปิดแอร์เพื่อระบายอากาศทุกคาบ 2 และ 6 ของวัน มีการแบ่งเวรบุคลากรในการตรวจอุณหภูมินักเรียนก่อนเข้าอาคารทั้งช่วงเช้าและเที่ยง
5. โรงเรียนมีอุปกรณ์เพื่อการสอนให้ผู้สอนทุกคน เช่น แมค ลูกแมค แปรงลบกระดาน เมจิก โพสต์อิท คลิปหนีบกระดาษ เป็นการประหยัดค่าใช้จ่ายสำหรับนิสิต
6. หมวดภาษาต่างประเทศจ่ายค่าอาหารกลางวันที่โรงเรียนให้นิสิตฝึกสอนทุกคนแบบเหมาจ่ายรายเทอม
7. สามารถปริ้นเอกสารการสอนที่โรงเรียนได้ฟรีที่ห้องโรเนียว จำนวนเยอะแค่ไหนก็ฟรี แต่ถ้าปริ้นเยอะกว่า 100 แผ่นต้องมีลายเซ็นหัวหน้าหมวดอนุมัติ

Negative
1. บางห้องยังไม่สามารถใช้ลำโพงได้ ดังนั้นแก้ปัญหาโดยการพกไปเองค่ะ
2. แม้จะมีมาตรการรับมือโควิดที่รัดกุมแต่ก็มีนักเรียนติดโควิดอยู่เรื่อยๆ
3. จะมีนักเรียนบางคนหลังห้องจะชอบแอบหลับ จึงแก้ปัญหาด้วยการถามตอบและ scaffolding อยู่เรื่อยๆ

Interesting
1. ห้องเรียนทุกห้องมีโปรแกรม Easy cast  เป็นโปรแกรมที่สมาร์ทโฟน ไอแพด หรือคอมทุกเครื่องสามารถเชื่อมต่อจอโปรเจคเตอร์ได้โดยที่ไม่ต้องใช้สายเชื่อม สามารถเชื่อมคอมกับจอโดยใช้วิธีสแกนหรือใส่รหัสผ่านได้เลย
2. นักเรียนม.5 ที่ได้สอนเกือบ 70% มีความสนใจที่จะเรียน และสนใจเรื่องเรียนต่อมหาวิทยาลัย
3. นักเรียนมีอิสระในการเลือกเรียนชุมนุมทั้งส่งเสริมวิชาการ เช่น วิชาสัทธศาสตร์ วิชาหุ้น วิชาภาษาที่สาม และชุมนุมที่ไม่เชิงวิชาการ เช่น ชุมนุมเกม RoV ชุมนุมกีฬา
4. นักเรียนแต่ละคนมีความแตกต่างและหลากหลาย บางห้องมีเด็กที่เป็นเด็กต่างชาติ หรือลูกครึ่งเพิ่งย้ายมาเรียนที่ไทย จึงต้องปรับการสอนให้เข้ากับเด็กแต่ละห้อง
5. ทางโรงเรียนมีการใช้ e-school ในการเช็คชื่อ และลงคะแนนให้นักเรียน ดังนั้นนักเรียนและผู้ปกครองจะสามารถติดตามการเข้าเรียนและคะแนนได้อยู่เสมอ

[052Suraphan]

นายสุรพันธ์ แดงวิบูลย์ รหัสนิสิต 61010513052 นิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูโรงเรียนเทศบาลวัดสระทอง จ.ร้อยเอ็ด
รับผิดชอบสอนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 3 ห้อง คิดเป็น 9 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
รายงานสถานการณ์การฝึกสอน ดังนี้

Positive
1. ห้องเรียนทุกห้องมีเครื่องอำนวยความสะดวกในการเรียนการสอนทุกห้องเรียน
2. ทางโรงเรียนพร้อมสนับสนุนเครื่องมือสิ่งอำนวยความสะดวกอย่างเต็มที่ เช่นถ้าห้องไหนมีสิ่งของชำรุดจะดำเนินแก้ไขโดยเร็วที่สุด
3. คณะครูมีความเป็นกันเองกับนิสิตและคอยสอนงานอยู่สม่ำเสมอ
4. โรงเรียนมีมาตรการป้องกันโควิดที่ดี

Negative
1. นักเรียนยังมีปัญหาในด้านการอ่านคำศัพท์ภาษาอังกฤษ
2. นักเรียนบางคนไม่ค่อยตั้งใจเรียน แต่มีการเตือนไปหลายรอบแล้วครับ
3. คาบที่ได้เป็นคาบต่อกันหลายวัน ทำให้มีความเหนื่อยในการเตรียมอุปกรณ์การสอนไปสอนในแต่ละห้อง
4. ทางโรงเรียนแบ่งการจัดการเป็นแบบสายชั้น ทำให้ไม่ค่อยได้เจอเพื่อนในสาขาตัวเอง

Interesting
1. สายชั้นมัธยมจะมีการแบ่งสายการเรียนที่หลากหลาย เพื่อให้ผู้เรียนเลือกเรียนในสิ่งที่นักเรียนชอบ และจะไม่ต้องเรียนวิชาเพิ่มเติมที่นักเรียนไม่ชอบ
2. ทางโรงเรียนมีการให้นักเรียนทำความสะอาดพื้นที่บริเวณโรงเรียนในช่วงตอนเช้าและกลางวัน
3. โรงเรียนมีการลดกิจกรรมหน้าเสาธง และให้เข้าแถวที่หน้าชั้นเรียนแทน
4. ทางโรงเรียนแบ่งการจัดการเป็นแบบสายชั้น แต่ก็ทำให้ได้รู้จักครูผู้สอนและเพื่อนที่สอนในวิชาต่าง ๆ
5. ทางโรงเรียนมีการสอนโฟนิกส์ให้กับนักเรียนก่อนเรียนคาบที่ 1 ในทุกๆ วัน

[031Ueaaree]

นางสาวเอื้ออารี นูเร รหัสนิสิต 61010513031 นิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูโรงเรียนอนุบาลมหาสารคาม รับผิดชอบสอนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 4 ห้อง คิดเป็น 8 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
รายงานสถานการณ์การฝึกสอน ดังนี้
Positive
1. ครูพี้เลี้ยงและคุณครูทุกคนในโรงเรียนให้การต้อนรับเป็นอย่างดี
2. ได้รู้จักเพื่อนร่วมงานใหม่ๆ เพื่อนต่างมหาวิทยาลัย ต่างสาขาวิชา ทุกคนมีความรับผิดชอบและช่วยกันปฏิบัติหน้าที่ เมื่อมีปัญหาทุกคนก็พร้อมยื่นมือช่วยเหลือและนำเสนอแนวทางแก้ไข
3. ห้องเรียนส่วนใหญ่ค่อนข้างทันสมัย มีโปรเจคเตอร์ มีสายให้เชื่อมต่อแบบ HDMI และมีเครื่องเสียง
Negative
1. ห้องที่ได้รับผิดชอบมีนักเรียน LD อยู่ทุกห้อง ห้องละ 1-2 คน ซึ่งนอกจากนักเรียนจะมีปัญหาในด้านการเรียนแล้ว นักเรียนจะมีปัญหาในการควบคุมอารมณ์ ต้องหาวิธีรับมือกับสภาพอารมณ์ที่หลากหลายของนักเรียนเหล่านี้ จึงทำให้ช่วงแรกๆปรับตัวยังไม่ได้การเรียนการสอนในช่วงแรกจึงดำเนินได้ค่อนข้างช้า
2. นักเรียนในห้องที่รับผิดชอบมีผู้ติดเชื้อโควิดเพิ่มขึ้นทุกสัปดาห์ จึงทำให้นักเรียนเรียนไม่ทันเพื่อน
3. ห้องพักครูสำหรับนิสิตฝึกประสบการณ์ยังค่อนข้างไม่พร้อม เพราะก่อนหน้านี้บริเวณนี้เป็นห้องเรียนที่ไม่ได้ใช้งานมาหลายปี ในช่วงแรกๆ จึงต้องขนย้ายโต๊ะเก้าอี้นักเรียนไปเก็บอาคารเก็บของและทำความสะอาดห้อง เนื่องจากเป็นห้องที่ไม่ได้ใช้งานนานจึงทำให้พัดลมและไฟไม่สามารถใช้งานได้ นอกจากนี้โต๊ะครูก็มีจำนวนน้อย จึงต้องนั่งสองคนต่อหนึ่งโต๊ะ ซึ่งการแก้ปัญหาอยู่ในระหว่างการรองบประมาณ
Interesting
1. โรงเรียนแห่งนี้นักเรียนในทุกระดับชั้นจะได้เรียนวิชาภาษาอังกฤษ 5 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ (แบ่งเป็นอังกฤษพื้นฐาน 2 ชั่วโมง, อังกฤษเพิ่มเติม 2 ชั่วโมง, อังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1 ชั่วโมง(เรียนกับคุณครูต่างชาติ))
2. เป็นโรงเรียนประถมศึกษาที่กลุ่มสาระภาษาต่างประเทศมีห้องหมวด ซึ่งถือเป็นปีแรกที่มี คุณครูในกลุ่มสาระภาษาต่างประเทศต้องแยกออกจากสายชั้นเพื่อมาอยู่รวมกันที่หมวด
3. เป็นโรงเรียนที่ค่อนข้างเปิดโอกาสให้นักเรียนได้เรียนภาษาที่ 3 ซึ่งนักเรียนในทุกๆระดับชั้นจะได้เรียนภาษาจีน
4. มีเพื่อนร่วมงานที่หลากหลายเชื้อชาติได้แลกเปลี่ยนภาษาและวัฒนธรรม

[033Wasutida]

นางสาววสุธิดา ใจสู้ศึก รหัสนิสิต 61010513033 นิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูโรงเรียนอนุบาลมหาสารคาม
รับผิดชอบสอนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 4 ห้อง รวมเป็น 8 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
รายงานสถานการณ์การฝึกสอน ดังนี้
Positive
1.คุณครูพี่เลี้ยงยินดีรับฟังปัญหา ช่วยเหลือและให้คำแนะนำเมื่อมีปัญหาเสมอ และมีความเป็นกันเอง
2.รองผู้อำนวยการยินดีให้การช่วยเหลือเมื่อมีปัญหาด้านการจัดการเรียนการสอน
3.โรงเรียนมีสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียนที่ดีและสะอาด เหมาะแก่การทำงานของครูและการเรียนรู้ของผู้เรียน
Negative
1.เนื่องจากปีนี่เป็นปีแรกที่มีการจัดหมวดสาระภาษาต่างประเทศขึ้น ห้องหมวดสาระต่างประเทศจึงไม่มีความพร้อมในด้านอุปกรณ์ต่างๆ และสิ่งอำนวยความสะดวกให้กับครู อีกทั้งยังให้แบกหามตู้ โต๊ะ เก้าอี้จำนวนมากขึ้นลงตึกเป็นประจำในช่วงแรกของการเปิดเทอม
2.ในห้องเรียนระดับชั้นป.6 พบห้องเรียนหลายห้องมีอุปกรณ์ในห้องเรียนที่ใช้ไม่ได้ เช่น โปรเจ็คเตอร์ จึงเป็นอุปสรรคต่อการสอนในบางห้อง
3.โรงเรียนมีการจัดมาตรการป้องกันโควิดที่ยังไม่ดีมากนัก ช่วงนี้จึงมีนักเรียนติดโควิดเพิ่งจำนวนขึ้นเรื่อยๆ
4.เนื่องจากครูภาษาอังกฤษมีจำนวนไม่มากนัก เมื่อครูติดโควิดจึงมีการฝากคาบกับนิสิตฝึกสอนค่อนข้างมาก
5.ในบางตึกมีสัญญาณ wifi อ่อนมาก จึงทำให้มีอุปสรรคในการจัดการเรียนการสอนในบางครั้ง จึงแก้ปัญหาด้วยการติดตั้ง internet เอง
Interesting
1.โรงเรียนมีการจัดการเรียนการสอนที่ค่อนข้างเน้นวิชาการเป็นหลัก จึงเป็นเรื่องดีที่โรงเรียนสนับสนุนมุ่งเน้นการศึกษาให้แก่นักเรียน
2.เนื่องจากดิฉันสอนในระดับ ป.6 ท่านรองจึงมีนโยบายให้สอนภาษาอังกฤษพื้นฐานให้จบภายในเทอมแรก จึงเป็นสิ่งที่ท้าทายมาก
3.ดิฉันได้มีโอกาศเป็นผู้ช่วยครูชาวต่างชาติสอนชั้นป.6ในช่วงแรกๆของการเปิดเทอม ทำให้ได้แลกเปลี่ยนวิธีการสอน วัฒนธรรม และภาษากับครูชาวต่างชาติ จึงเป็นประสบการณ์ที่น่าประทับใจของดิฉันมาก

[001Jiradet]

นายจิรเดช เลขะวรกุล 61010513001 นิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยมหาสารคาม (ฝ่ายมัธยม)
รับผิดชอบสอนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 3 ห้อง
รายงานสถานการณ์การฝึกสอน ดังนี้
Positive
1. นักเรียนในห้องเรียนให้ความร่วมมือกับกิจกรรมการจัดการเรียนการสอนเกี่ยวกับการบรรยายอย่างต่อเนื่อง เมื่อกระผมให้นักเรียนอ่านออกเสียงเนื้อหาในบทอ่าน นักเรียนให้ความร่วมมือในการอ่านออกเสียง เมื่อกระผมให้นักเรียนทำใบงาน และพูดนำเสนอ นักเรียนให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม ทำให้กิจกรรมการเรียนการสอนบรรลุวัตถุประสงค์
2. เมื่อกระผมถามคำถามนักเรียน นักเรียนมีความพยายามที่จะพูดเพื่อตอบคำถาม
3. หลังจากที่ครูพี่เลี้ยงเข้ามาสังเกตการสอนของกระผม ครูพี่เลี้ยงมีการให้ข้อเสนอแนะในการจัดการเรียนการสอนกับกระผมในประเด็นต่างๆ เช่น ในเรื่องของการจัดการชั้นเรียน การปรับโทนเสียงในขณะที่พูดสอนเนื้อหา และกลวิธีในการสอนเนื้อหาเพื่อให้นักเรียนเกิดความเข้าใจในเนื้อหามากขึ้น เป็นต้น
4. โรงเรียนมีสถานที่ถ่ายเอกสารเพื่ออำนวยความสะดวกในการถ่ายเอกสารสำหรับนำไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน
Negative
1. ในขณะที่มีการจัดการเรียนการสอนโดยการบรรยายเนื้อหา เช่น สอนคำศัพท์ ไวยากรณ์ หรือเนื้อหาในบทอ่าน บางครั้ง มีนักเรียนบางส่วนทำกิจกรรมอย่างอื่นที่ไม่เกี่ยวข้องกับการเรียนในห้องเรียน เช่น เล่นโทรศัพท์ เป็นต้น แต่เมื่อกระผมเดินรอบห้อง และมีการตักเตือนนักเรียนให้หยุดทำกิจกรรมเหล่านั้น นักเรียนหยุดทำกิจกรรมเหล่านั้น และทำกิจกรรมต่างๆ ในชั้นเรียนร่วมกับเพื่อน
Interesting
1. โรงเรียนมีระบบ Microsoft Team รองรับการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ ทำให้สามารถจัดการเรียนการสอนออนไลน์ในคาบเรียนได้ นักเรียนที่อยู่ที่บ้านสามารถเรียนร่วมกับเพื่อนในห้องเรียนได้ นอกเหนือจากนี้ ยังมีการจัดการเรียนการสอนที่เป็นระบบ เนื่องจาก ระบบ Microsoft team สามารถนำมาใช้ในการสร้างกลุ่มนักเรียนแบ่งออกเป็นห้องต่างๆ ตามห้องเรียนของนักเรียน มีการแบ่งช่องให้นักเรียนส่งงานอย่างเป็นระบบ ทำให้นักเรียนไม่เกิดความสับสนในการส่งงาน และเมื่อกระผมตรวจงานของนักเรียน นักเรียนที่ต้องการได้รับข้อเสนอแนะโดยส่วนตัวจะเกิดความรู้สึกสบายใจที่ข้อเสนอแนะที่ตนเองได้รับไม่ถูกรับรู้โดยผู้อื่น

[017Paweenuch]

นางสาวปวีณ์นุช สังวิบุตร รหัสนิสิต 61010513017 นิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูโรงเรียนสตรีศึกษา รับผิดชอบสอนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 3 ห้อง
รายงานสถานการณ์การฝึกสอน ดังนี้
Positive
1. อุปกรณ์อิเล็กทรอนิคส่วนใหญ่ในห้องเรียนสามารถใช้ได้ดี มีอุปกรณ์ครบถ้วน เช่น ลำโพง และจอโปรเจคเตอร์
2. ครูพี่เลี้ยงและครูในกลุ่มสาระมีความเป็นกันเอง และสามารถให้คำปรึกษาในเรื่องการสอนและการปฏิบัติตัวได้เป็นอย่างดี
3. โรงเรียนมีห้องโรเนียวที่ครูสามารถปริ้นเอกสารการสอนได้ฟรี
4. การเดินไปสอนในแต่ละห้องค่อนข้างสะดวกเพราะมีสะพานเชื่อมไปแต่ละอาคาร
5. นักเรียนส่วนใหญ่น่ารักและให้ความร่วมมือในการเรียนการสอนเป็นอย่างดี
Negative
1. นักเรียนหลังห้องยังแอบเล่นโทรศัพท์อยู่บ้าง แต่เมื่อเดินเข้าไปตักเตือน นักเรียนก็เก็บโทรศัพท์ลงทันที
2. แม้จะมีมาตรการรับมือโควิดที่รัดกุมแต่ก็มีนักเรียนและครูติดโควิดอยู่เรื่อยๆ
3. การใช้งาน wifi ภายในโรงเรียนในบางจุดไม่ดีมากนัก ทำให้การจัดกิจกรรมที่เป็นสื่อออนไลน์ทำได้ค่อนข้างช้า
Interesting
1. ทางโรงเรียนมีระบบการเช็คชื่อและการกรอกคะแนนที่ทันสมัย โดยที่ครูสามารถเข้าเช็คชื่อและกรอกคะแนนได้ทุกที่ทุกเวลา อีกทั้งผู้ปกครองยังสามารถตรวจสอบการมาโรงเรียนและติดตามคะแนนของนักเรียนได้
2. โรงเรียนมีการจัดให้นิสิตนักศึกษาเข้าไปช่วยงานให้แต่ละฝ่าย จึงทำให้ได้เรียนรู้การทำงานในแต่ละฝ่ายเพิ่มมากขึ้นซึ่งเป็นประโยชน์ในการทำงานในอนาคตเป็นอย่างมาก
3. มีโอกาสได้ทำงานกับเพื่อนๆต่างสาขา ต่างมหาวิทยาลัยบ่อยๆ ทำให้ได้รู้จักเพื่อนมากขึ้นและได้ฝึกทำงานร่วมกับคนอื่น

[051Sirisuda]

นางสาวศิริสุดา วิสูงเร รหัสนิสิต 61010513051 นิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูโรงเรียนร้อยเอ็ดวิทยาลัย
รับผิดชอบสอนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 4 ห้อง คิดเป็น 8 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
รายงานสถานการณ์การฝึกสอน ดังนี้

Positive
1. นักเรียนทุกห้องที่ได้สอนมีปฏิสัมพันธ์ที่ดีต่อเพื่อนนักเรียนด้วยกันและคุณครู
2. ครูในหมวดใจดี สามารถขอคำปรึกษาจากคุณครูได้ทุกคน
3. ในทุกห้องเรียนมีอุปกรณ์ที่ใช้สำหรับประกอบการสอน เช่น ลำโพง โปรเจคเตอร์ เครื่องฉาย
4. มีการใช้ระบบ to school ในการเช็คชื่อนักเรียนทั้งตอนเข้าแถวและการเข้าเรียนรายคาบ เป็นการลดการใช้กระดาษและป้องกันรายชื่อหาย

Negative
1. บางห้องมีอุปกณ์ครบถ้วนแต่ไม่ามารถใช้ได้แบบ 100% บางครั้งโปรเจคเตอร์ก็ไม่ฉายภาพให้ ทำให้ไม่สามารถใช้สื่อการสอนที่เตรียมมาได้
2. มีนักเรียนที่ติดโควิดและกักตัวทุกห้องที่เข้าสอนตั้งแต่วันแรกที่เปิดเทอม ไม่มีห้องเรียนไหนที่นักเรียนมาครบทุกคน
3. สัญญาณอินเตอร์เน็ตของโรงเรียนสามารถใช้ได้แค่ที่ห้องหมวด เวลาไปสอนที่ห้องเรียนต้องใช้อินเตอร์เน็ตของตัวเองเพราะนิสิตไม่มีรหัส
4. เนื่องจากก่อนเปิดเทอมทางคณะครูมีการไปอบรมสัมมนา มีครูหลายคนที่กักตัวและติดโควิด นอกจากนี้ยังมีครูชาวต่างชาติที่ยังขาดอยู่ ดังนั้นจึงได้มีคาบสอนแทนนอกเหนือจากที่มีระบุไว้ในตารางอย่างน้อยหนึ่งคาบต่อวัน

Interesting
1. คุณครูมักจะแบ่งปันข้อมูล ค่าย และการอบรมต่างๆให้นิสิตฝึกสอน เชิญชวนให้เข้าร่วมหากมีเวลาเพื่อเป็นการพัฒนาตนเอง
2. ทางกลุ่มสาระมีการประชาสัมพันธ์เกี่ยวกับโครงการทางภาษาและกิจกรรมต่างๆอยู่เสมอทั้งตอนแจ้งข่าวหน้าเสาธงและบนเพจกลุ่มสาระของโรงเรียน
3. ปีนี้มีนิสิตและนักศึกษาฝึกสอนเยอะทำให้มีการแลกเปลี่ยนความรู้กันจากหลายสถาบัน

[034Apisara]

นางสาวอภิสรา เชื้อโชติ รหัสนิสิต 61010513034 นิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูโรงเรียนกมลาไสย จ.กาฬสินธุ์ รับผิดชอบสอนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 5 ห้อง

รายงานสถานการณ์การฝึกสอน ดังนี้
Positive
1. ครูพี่เลี้ยงต้อนรับเป็นอย่างดี และเป็นแบบอย่างที่ดีในด้านการเป็นครู คอยให้คำแนะนำในการสอน การปฏิบัติตัวในโรงเรียน รวมถึงคอยให้คำปรึกษาและพร้อมช่วยเหลือเกี่ยวกับการสอนทุกครั้งที่มีปัญหา
2. เพื่อนที่เป็นนิสิตฝึกประสบการณ์ต่างสาขาส่วนใหญ่จะเป็นศิษย์เก่าที่โรงเรียนนี้ จึงสามารถแนะนำเรื่องต่าง ๆ ทั้งในและนอกได้ดี ทำให้ไม่เครียดกับการฝึกสอนและการใช้ชีวิต 1 ปีการศึกษาที่นี่
3. นักเรียนส่วนใหญ่มีความกระตือรือร้นที่จะเรียน ให้ความร่วมมือกับการเรียน การสอนและกิจกรรมที่พาทำ
4. โรงเรียนมีห้องโรเนียวสำหรับปริ้นเอกสารประกอบการเรียนการสอนฟรี แทบไม่ต้องเสียเงินในส่วนนี้เลยค่ะ

Negative
1. ในห้องบางห้องไม่มีอุปกรณ์ เช่น โปรเจคเตอร์ หรือ ลำโพง ทำให้การจัดการเรียนการสอนค่อนข้างลำบาก เพราะอยากจะให้เด็กแต่ละห้องได้เรียนเหมือนกัน จึงตัดสินใจซื้อโปรเจคเตอร์หารกับกันเพื่อนที่มาด้วยกัน แต่ก็ยังถือว่าไม่ได้ผลเท่าที่ควร เพราะหากแสงที่ห้องสว่างเกินไป ก็จะเห็นภาพในจอไม่ค่อยชัด บางครั้งจึงแก้ปัญหาด้วยการส่งภาพหรือใบงานลงไลน์กลุ่มให้นักเรียนดูไปพร้อม ๆ กัน
2. เด็กนักเรียนห้องท้าย ๆ จะเป็นห้องที่มีเด็กผู้ชายเยอะและค่อนข้างติดโทรศัพท์ แต่ได้มีการทำข้อตกลงกันไปแล้ว พฤติกรรมจึงดีขึ้น

Interesting
1. โรงเรียนมีการให้นักเรียนทุกชั้นปีได้ท่องศัพท์ภาษาอังกฤษทุกวันหลังเลิกเรียนหรือช่วงที่ว่างกับครูหมวดสาระต่างประเทศ ทำให้นักเรียนได้รู้จักครูมากขึ้น และคุ้นเคยกับครู ส่งผลให้ครูและนักเรียนมีปฏิสัมพันธ์กันทั้งในชั้นเรียนและนอกชั้นเรียนมากขึ้น
2. กลุ่มสาระต่างประเทศมีภาษาที่หลากหลายให้นักเรียนได้เลือกเรียน ไม่ว่าจะเป็นภาษาอังกฤษ จีน เกาหลี สเปน ทำให้ครูได้มีโอกาสแลกเปลี่ยนเรียนรู้ภาษาที่ 3, 4 ไปด้วย
3. โรงเรียนมักมีโครงการหลายโครงการที่น่าสนใจ และมักเปิดโอกาสให้นิสิตฝึกประสบการณ์ได้ไปเข้าร่วม ทำให้ได้เรียนรู้งานใหม่ ๆ กับครู นิสิตต่างสาขาวิชา และนักเรียน รวมถึงได้มีโอกาสเก็บสะสมผลงาน เกียรติบัตรต่าง ๆ ไว้สำหรับใช้เป็น portfolio ในอนาคตอีกด้วย

[020Farida]

นางสาวฟาริฎา หงษาวงค์ รหัส 61010513020 นิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูโรงเรียนเมืองร้อยเอ็ด จ.ร้อยเอ็ด
รับผิดชอบสอนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 2 ห้อง คิดเป็น 8 ชั่วโมงต่อสัปดาห์

รายงานสถานการณ์การฝึกสอน ดังนี้
Positive
1. อุปกรณ์ที่ใช้ในการเรียนการสอนมีครบถ้วนทุกห้อง  เช่น SmartTV โปรเจ็คเตอร์ ลำโพง ไมค์ หรือสายเชื่อมต่างๆ
2. ครูพี่เลี้ยงมีอุปกรณ์ในการเรียนการสอนให้ครบถ้วน และให้คำปรึกษาได้ดี
3. นักเรียนส่วนมากเป็นนักเรียนที่มีพื้นฐานเกี่ยวกับภาษาอังกฤษค่อนข้างดี สามารถสื่อสารเป็นภาษาอังกฤษได้เข้าใจ
4. นักเรียนมีความกล้าแสดงออกพอสมควร อีกทั้งยังให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี
5. ทางโรงเรียนให้อิสระกับผู้สอนเต็มที่ในการออกแบบการเรียนการสอน

Negative
1. นักเรียนค่อนข้างที่จะไม่นิ่ง ชอบหยอกล้อกัน และติดมือถือ จึงทำให้ต้องใช้เวลาในการจัดการพอสมควร
2. เนื่องด้วยนักเรียนเรียนออนไลน์เป็นระยะเวลาเกือบ 2 ปี ทำให้เด็กบางคนต้องได้รับการปรับพื้นฐาน
3. นักเรียนบางกลุ่มมีพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม เช่น พูดคำหยาบและ Bully กัน จึงต้องตักเตือนแก้ไข

Interesting
1. ทางโรงเรียนมีการเสริมให้สอน Phonics ให้กับนักเรียน
2. ทางโรงเรียนมีคาบลดเวลาเรียนให้เด็กได้ทำกิจกรรมที่ผ่อนคลาย
3. ทางโรงเรียนมีการสอนวิชาคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์เป็นภาษาอังกฤษโดยครูต่างชาติ

[027Suttida]

นางสาวสุทธิดา อุ่นเสือ รหัสนิสิต 61010513027 นิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูโรงเรียนอนุบาลกันทรวิชัย
รับผิดชอบสอนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 3 ห้อง คิดเป็น 9 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
รายงานสถานการณ์การฝึกสอน ดังนี้
Positive
1. ครูพี่เลี้ยงเป็นแบบอย่างที่ดีในการสอนและมีเทคนิคการสอนที่น่าสนใจ
2. ภายในห้องเรียนมีอุปกรณ์ เครื่องมือที่เอื้อต่อการเรียนการสอน เช่น ทีวี กระดานไวท์บอร์ด ปากกา เครื่องปริ้น เป็นต้น
Negative
1. ในแต่ละวันมักจะมีการฝากคาบจากครูท่านอื่น
2. นักเรียนไม่ค่อยส่งงาน
3. ตั้งแต่เปิดเรียน มีรายงานนักเรียนติดเชื้อโควิด-19อยู่เป็นประจำ
Interesting
1. ครูพี่เลี้ยงมักจะสอนเป็นภาษาอังกฤษ 100%
2. นักเรียนมีโอกาสได้เรียนกับครูต่างชาติ
3. มีการเรียนในวิชาภาษาอังกฤษในแต่ละสัปดาห์แบบหลากหลาย

[030Insorn]

นายอินทร์ศร วงศ์อาจ รหัส 61010513030 นิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูโรงเรียนเมืองร้อยเอ็ด จ.ร้อยเอ็ด
รับผิดชอบสอนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 4 ห้อง คิดเป็น 8 ชั่วโมงต่อสัปดาห์

รายงานสถานการณ์การฝึกสอน ดังนี้
Positive

1.ครูพี่เลี้ยงและครูประจำสายชั้นป.6ให้การต้อนรับและให้คำปรึกษาในเรื่องต่าง ๆ ดีมากครับ และมีการทำงานภายในสายชั้นอย่างเป็นระบบ
2.อุปกรณ์ที่ใช้ในการเรียนการสอนมีครบทุกห้อง คือจอทีวีและลำโพง และบางห้องก็มี SmartTV สามารถเชื่อมต่อกับคอมพิวเตอร์หรือไอแพดผ่านไวไฟได้ ส่วนห้องที่เป็นทีวีธรรมดาก็มีสายเชื่อม HDMIให้ครับ
3.ครูพี่เลี้ยงและทางโรงเรียนให้อิสระกับผู้สอนเต็มที่ในการออกแบบการเรียนการสอน
4.มีการฝากโทรศัพท์ไว้กับครูประจำชั้นเพื่อให้นักเรียนโฟกัสในการเรียนมากขึ้นครับ

Negative
1.บางห้องสายเชื่อมต่อไม่ดี ทำให้ต่อจอขึ้นบ้างไม่ขึ้นบ้าง
2.นักเรียนค่อนข้างที่จะเกเร ชอบหยอกล้อกัน พูดจาหยาบคาย เมื่อเจอก็จะตักเตือนเสมอครับ
3.เนื่องด้วยนักเรียนเรียนออนไลน์เป็นระยะเวลาเกือบ 2 ปี ทำให้ทุกห้องต้องได้รับการปรับพื้นฐานใหม่ เริ่มไปตั้งแต่การเขียนและการออกเสียงให้ถูกต้อง

Interesting
1.ในสายป.6จะมีการสอนเพิ่มในคาบเที่ยงเป็นเวลา30นาที เพื่อเสริมด้านวิชาการให้กับนักเรียนในการเตรียมพร้อมสอบเข้าม.1
2.มีคาบลดเวลาเรียนให้เด็กได้ทำกิจกรรมที่ผ่อนคลาย

[044Nattiya]

นางสาวณัฐิยา ปะรินสารัมย์ รหัสนิสิต 61010513044 นิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูโรงเรียนจตุรพักตรพิมานรัชดาภิเษก รับผิดชอบสอนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 3 ห้อง คิดเป็น 9 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
รายงานสถานการณ์การฝึกสอน ดังนี้
Positive
1. การได้เจอนักเรียนแบบ on-site ทำให้การเรียนการสอนเป็นไปได้อย่างราบรื่นและสามารถให้คำแนะนำนักเรียนได้อย่างทั่วถึง
2. คุณครูพี่เลี้ยงไม่กดดันและคอยป้อนงานเพื่อให้ดิฉันได้เรียนรู้งานในด้านต่างๆได้เป็นอย่างดี
3. เป็นโรงเรียนที่ค่อนข้างใหญ่ทำให้ได้พบเจอกับนักเรียนที่หลากหลายรูปแบบ
4. ได้รับการแบ่งสายงานในแต่ละเดือนเพื่อเรียนรู้งานในด้านต่างๆ เช่น ฝ่ายบริหารงานบุคคล ฝ่ายวิชาการ ฝ่ายพัสดุและฝ่ายงบประมาณ เป็นต้น
Negative
1. อุปกรณ์ในห้องเรียนไม่มีความพร้อมเท่าที่ควร เช่น พัดลมชำรุด โปรเจคเตอร์ไม่มีความคมชัด
2. กิจกรรมในโรงเรียนค่อนข้างเยอะทำให้ผู้เรียนอาจจะไม่ได้รับการเรียนการสอนที่เต็มที่
3. นักเรียนติดโควิดเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง
4. นักเรียนชั้น ม.1 บางคนยังใช้โทรศัพท์ไม่เป็นซึ่งอาจจะทำให้การทำกิจกรรมในรูปแบบออนไลน์ไม่มีประสิทธิภาพเท่าที่ควร
Interesting
1. นักเรียนส่วนมากมีความกล้าแสดงออกและเสนอแนะกิจกรรมออนไลน์ที่ตนเองสนใจได้เป็นอย่างดี
2. คุณครูทุกคนให้การต้อนรับและยินดีที่จะสอนงานทุกๆอย่างให้นิสิตทุกคนเป็นอย่างมาก
3. ระบบการเช็คชื่อนักเรียนใช้เป็นรูปแบบออนไลน์ทำให้ไม่ต้องพกกระดาษและครูร่วมประจำชั้นท่านอื่นสามารถทราบได้จากในเว็บด้วยตนเอง

[008Jariyaporn]

นางสาวจริยาพร เชื่อหลง รหัสนิสิต 61010513008 นิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูโรงเรียนเชียงยืนพิทยาคม รับผิดชอบสอนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 5 ห้อง คิดเป็น 10 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
รายงานสถานการณ์การฝึกสอน ดังนี้
Positive
1. ครูพี่เลี้ยงสามารถให้คำปรึกษาได้ในทุกเรื่อง เช่น การสอน การให้คะแนนนักเรียน รวมถึงการเขียนแผน
2. เป็นโรงเรียนที่ไม่ค่อยเคร่งครัดและค่อนข้างที่จะให้อิสระกับทั้งนักเรียนและครูฝึกสอน
3. โรงเรียนมีห้องพิมพ์เอกสาร สามารถถ่ายเอกสารได้ฟรี หรือจะปริ้นงานที่ห้องหมวดก็ได้

Negative
1. นักเรียนชั้น ม.5 ไม่ได้อยู่อาคารเดียวกันทุกห้อง ทำให้ต้องรีบสอนเพื่อจะมีเวลาเดินไปสอนอีกอาคารหนึ่ง
2. อุปกรณ์ไม่พร้อมเกือบทุกห้อง เช่น โปรเจคเตอร์เสีย และแต่ละห้องไม่มีลำโพงให้ จึงต้องพกไปสอนทุกครั้ง
3. มีการเข้าแถวตอนเที่ยงทุกวัน ทำให้กินเวลาสอนคาบบ่ายพอสมควร
4. นักเรียนไม่สามารถเข้าใจเรื่องง่าย ๆ ที่สอนไป ทำให้ต้องสอนซ้ำ ๆ หลายรอบ ทำให้เสียเวลาเป็นอย่างมาก

Interesting
1. นักเรียนบางคนสนใจภาษาอังกฤษมาก และพยายามสื่อสารเป็นภาษาอังกฤษกับครูอยู่ตลอดเวลา
2. ได้ทำกิจกรรมร่วมกับนิสิตต่างมหาวิทยาลัย ทำให้ได้แลกเปลี่ยนความรู้และความคิดเห็นกันอยู่เสมอ

[028Agsaraphak]

นางสาวอักษราภัคร แก้วเหลื่อม รหัสนิสิต 61010513028 นิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูโรงเรียนเชียงยืนพิทยาคม
รับผิดชอบสอนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 7 ห้อง คิดเป็น 10 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
รายงานสถานการณ์การฝึกสอน ดังนี้

Positive
1. โรงเรียนให้อิสระในการทำงาน สามารถสอนในแบบของตัวเองได้อย่างเต็มที่
2. ครูพี่เลี้ยงและครูในกลุ่มสาระให้คำปรึกษาเป็นอย่างดี ทั้งในเรื่องของการจัดการห้องเรียน การเขียนแผนและแบบประเมิน
3. โรงเรียนมีการแบ่งงานต่าง ๆ ที่นอกเหนือจากการสอนเช่น งานฝ่ายบริหาร งบประมาณ วิชาการ เพื่อให้ได้เรียนรู้งานในโรงเรียน

Negative
1. อุปกรณ์ในการสอน เช่น โปรเจคเตอร์ ลำโพง สายไฟ ไม่สามารถใช้งานได้ในหลาย ๆ ห้อง
2. มีการเข้าแถวตอนเที่ยงทุกวันและใช้เวลาในคาบที่ 5 หรือคาบหลังพักเที่ยงไปมากกว่า 30 นาทีทุกวัน ทำให้นักเรียนไม่ค่อยได้เรียนในคาบที่ 5
3. นักเรียนไม่เข้าใจคำศัพท์ง่าย ๆ ที่ควรรู้และมีนักเรียนบางส่วนที่อ่านภาษาอังกฤษไม่ออก


Interesting
1. นักเรียนบางส่วนให้ความสนใจในวิชาภาษาอังกฤษมากและพยายามที่จะใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสารด้วย
2. นักเรียนมีโอกาสได้เรียนกับครูต่างชาติและมีกิจกรรมการปรับพื้นฐานภาษาอังกฤษให้นักเรียนนอกเหนือจากเวลาในตารางเรียน

[011Chalita]

นางสาวชลิตา อุปพงษ์ รหัสนิสิต 61010513011 นิสิตฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูโรงเรียนกาฬสินธุ์พิทยาสรรพ์
รับผิดชอบสอนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 3 ห้อง คิดเป็น 9 ชั่วโมงต่อสัปดาห์
รายงานสถานการณ์การฝึกสอน ดังนี้

Positive
1. คุณครูพี่เลี้ยงและคุณครูภายในกลุ่มสาระฯให้คำปรึกษาและคำแนะนำเป็นอย่างดีไม่ว่าจะเป็นเรื่องการสอน การปรับตัว การใช้ชีวิตประจำวันทั้งภายในและนอกโรงเรียน
2. ทางโรงเรียนมีคณะครูที่คอยดูแลนิสิต/นักศึกษาฝึกสอนซึ่งคอยให้คำแนะนำในทุกเรื่อง ๆ ภายในโรงเรียน การชี้แจงเกี่ยวกับงานต่าง ๆ รวมไปถึงเรื่องสำคัญที่เกี่ยวข้องกับนิสิต/นักศึกษาโดยตรง
3. ภายในห้องเรียนมี smart TV ซึ่งสามารถเชื่อมต่อแบบไร้สายได้ทั้งไอแพดและคอมพิวเตอร์ พร้อมทั้งการเชื่อมต่อกับสาย HDMI
4. ภายในกลุ่มสาระฯ มีคอมพิวเตอร์และเครื่องปริ้นเตอร์ส่วนกลาง พร้อมทั้งอุปกรณ์เครื่องเขียนต่าง ๆ ซึ่งทุกคนสามารถใช้ได้

Negative
1. นักเรียนบางส่วนไม่ค่อยให้ความร่วมมือในการเรียน บางคนแอบเล่นโทรศัพท์ และชอบพูดคุย หยอกล้อกันขณะเรียน ซึ่งได้เตือนและใช้การเสริมแรงเชิงบวกกับนักเรียนกลุ่มดังกล่าวค่ะ
2. บางห้องเรียนการเชื่อมต่อสัญญาณทีวีไม่เสถียร และบางห้องไม่สามารถเชื่อมต่อสาย HDMI ได้ รวมไปถึงสัญญานอินเตอร์เน็ตของโรงเรียนไม่สามารถใช้ได้ ซึ่งส่วนนี้ได้แก้ไขด้วยการเชื่อมต่ออินเตอร์เน็ตจากไอแพดของตัวเอง และซื้อสาย HDMI เสริมส่วนตัวค่ะ

Interesting
1. ทางโรงเรียนได้จัดแบ่งนิสิต/นักศึกษาให้ไปเรียนรู้งานในแต่ละฝ่ายของโรงเรียน ซึ่งในแต่ละวันนิสิต/นักศึกษา สามารถเข้าไปช่วงไหนก็ได้ตามแต่ละคนสะดวก โดยมีการคละวิชาเอกจึงทำให้ได้รู้จักเพื่อนและน้องจากต่างสาขาและมหาวิทยาลัยเพิ่มมากขึ้น ซึ่งทำให้เกิดการแลกเปลี่ยนประสบการณ์ การทำงานร่วมกัน รวมไปถึงการได้ประสบการณ์ทำงานจากฝ่ายต่าง ๆ เพิ่มมากขึ้น ซึ่งในแต่ละฝ่ายจะมีคุณครูให้คำแนะนำและช่วยเหลือตลอดการทำงาน
2. ทางกลุ่มสาระฯ มีโครงการเกี่ยวกับภาษาที่หลากหลาย ซึ่งเปิดโอกาสให้นักเรียนได้ลองทำกิจกรรมที่ตนเองสนใจและนิสิต/นักศึกษาได้ลองทำงานในส่วนที่ได้รับมอบหมาย
3. ทางกลุ่มสาระฯ มีการแบ่งหน้าที่และงานสอนแทนอย่างชัดเจนในกรณีที่มีบุคลากรลา โดยแบ่งเป็นเวรประจำวัน ทำให้งานไม่หนักไปที่คนใดคนหนึ่งค่ะ

[Sponsored content]